طلبت وزارة التربية الوطنية من مديري التربية للولايات الـ60 إنجاز خمسة أعمال قبل الدخول المدرسي، إذ ألزمتهم بضمان تزويد مؤسسات التربية والتعليم بكل الوثائق البيداغوجية في صيغتها الورقية أو الرقمية، مع ضمان توزيعها على الأساتذة، لاسيما برنامج اللغة الإنجليزية للسنة الرابعة ابتدائي، “الدليل الديداكتيكي” لتعلمية اللغة الإنجليزية للطور الثاني في مرحلة التعليم الابتدائي، برنامج التربية البدنية والرياضية لمرحلة التعليم الابتدائي بصيغتها المعدّلة، إلى جانب العمل على ضمان عقد مجالس التعليم للتشاور بين أساتذة المادة الواحدة أو المواد المتقاربة، فضلا على التنسيق مع المديرية الولائية للنشاط الاجتماعي لفتح أقسام خاصة لذوي الإعاقة الحسية والذهنية الخفيفة والحرص على تهيئة الظروف الملائمة لاستقبالهم.
بالإضافة إلى تحويل الملفات الإلكترونية الخاصة بالتلاميذ المقبولين في شعبة الفنون من ثانوياتهم الأصلية إلى الثانوية الوطنية للفنون “علي معاشي” في النظام المعلوماتي لوزارة التربية الوطنية، إلى جانب الالتزام التام بدفع المنحة المدرسية الخاصة والمقدّرة بـ5 آلاف دينار لفائدة مستحقيها من تلاميذ نفس الشعبة قبل الدخول المدرسي.
ومن جهتها، حثّت مديرية الهياكل والتجهيزات بالوزارة مديريها التنفيذيين بالاستعانة بالمفتشين ومديريات التجهيزات العمومية للولايات والبلديات والمجالس الشعبية البلدية، والمسؤولين المحليين وبالتنسيق مع مديري المؤسسات التربوية، لأجل إيجاد الحلول المناسبة للمشاكل المطروحة وتسويتها قبل الدخول المدرسي، ويتعلق الأمر بالاستعداد لحضور أعمال اللجنة الوزارية لإنشاء الهياكل المدرسية، ومواصلة عقد جلسات اللجنة الولائية لإنشاء الهياكل المدرسية بالابتدائي، وثانيا، التأكّد من وجود ملاعب الرياضة وصلاحيتها بالمدارس الابتدائية، أو استعمال الساحات الواسعة والملائمة لممارسة الرياضة، اللجوء إلى المؤسسات التعليمية المجاورة، استغلال الملاعب الجوارية التابعة للبلديات والمرافق المجاورة التابعة لوزارة الشباب والرياضة، والبحث عن الحلول بالنسبة للمدارس التي لا تتوفر على ملاعب مجاورة، بالتنسيق مع المسؤولين المحليين، وثالثا، التحكّم في وضعية الاكتظاظ بالمؤسسات والتعرف على مناطق الضغط المحتملة عند الدخول المدرسي المقبل، مع دراسة والبحث عن الحلول اللازمة في حال وجود حالات مستعصية.
الدخول المدرسي
